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期刊文章详细信息

艺术设计课程体系中实践课题的切入——以环境艺术方向为例    

Practicing Courses' Pitching in Systematic Artistic Designing Courses:Take Environment Art for Example

  

文献类型:期刊文章

作  者:马长勇[1]

机构地区:[1]湖北文理学院美术学院

出  处:《装饰》

基  金:湖北省教育厅人文社会科学类获准立项研究项目(2009y139);襄樊学院教学改革专题项目

年  份:2012

期  号:8

起止页码:133-134

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:通过对目前艺术设计课程的系统分析,重新梳理学科基础课程和专业核心课程,以及方向课程之间的逻辑关系,加强教学方法改革,将"以课程拟课题、以课题促课程"的课程形式贯穿在单元课程体系中,激发学生主动、积极、创造性地学习。突出实践技能培养,强化综合设计能力,提高艺术设计创新能力,从而达到在设计实践中融合其他相关学科领域知识。

关 键 词:艺术设计 课程课题  实践  切入

分 类 号:J50-4[设计学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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