期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]《中国音乐教育》编辑部
年 份:2012
期 号:9
起止页码:16-18
语 种:中文
收录情况:CSSCI、CSSCI_E2012_2013、普通刊
摘 要:2010年第29届世界音乐教育大会上,一场名为“奥尔夫教学法与中国小学课程结合的可能性”的工作坊,吸引了中国音乐教师好奇的目光,以致很多人最终因场地所限抱憾而归。时隔两年,在2012年第三届音乐教育名师大讲堂上,工作坊的主讲教师——澳大利亚莫那什大学的莎拉·布鲁克教授,
关 键 词:奥尔夫教学法 教授 世界音乐教育 专家 2010年 课程结合 音乐教师 澳大利亚
分 类 号:J60-4[音乐与舞蹈学类]
参考文献:
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引证文献:
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