期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省铜陵县第二中学
年 份:2012
期 号:10
起止页码:109-109
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:短跑训练的强度较大,动作单一、机械重复,容易使学生感到枯燥。高中体育短跑训练中运用情景教学,能有效促使学生主动地投入到学习中,潜移默化下练习技术,掌握技能,达到训练的目的,提高教学的效果。
关 键 词:情景教学 体育 短跑训练
分 类 号:TS952.11[轻工类]
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