期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]天津财经大学体育训练部,天津300222
基 金:天津市教委体育专项课题(T201044)
年 份:2012
卷 号:28
期 号:4
起止页码:108-111
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:体验式教学是一种先行后知,以学生自学为主的教学形式,通过创设情境,培养学生的问题意识、创造性思维以及解决问题的能力,从而提高自主学习的能力。实验表明,体验式教学能够应用于高校跳远教学中,并在提高学生技术方面效果明显优于单一的传统教学模式,同时能够提高学生自主学习和发现问题、解决问题的能力,培养学生的团队协作精神。
关 键 词:体验式教学 体育教学 跳远
分 类 号:G823.3]
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