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期刊文章详细信息

“体验式教学”在高校跳远教学中的应用研究    

Research on the Experience Type Teaching in Long Jump at University

  

文献类型:期刊文章

作  者:邵月欣[1] 郝丽[1]

机构地区:[1]天津财经大学体育训练部,天津300222

出  处:《吉林体育学院学报》

基  金:天津市教委体育专项课题(T201044)

年  份:2012

卷  号:28

期  号:4

起止页码:108-111

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:体验式教学是一种先行后知,以学生自学为主的教学形式,通过创设情境,培养学生的问题意识、创造性思维以及解决问题的能力,从而提高自主学习的能力。实验表明,体验式教学能够应用于高校跳远教学中,并在提高学生技术方面效果明显优于单一的传统教学模式,同时能够提高学生自主学习和发现问题、解决问题的能力,培养学生的团队协作精神。

关 键 词:体验式教学 体育教学 跳远

分 类 号:G823.3]

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同被引文献:

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