期刊文章详细信息
对英语课堂用语的认识与思考
Understanding and Thinking of English Classroom Language
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]绥化学院基础学院,黑龙江绥化152061
基 金：黑龙江省教育厅2011年度人文社会科学研究项目(面上项目)资助;2011年度黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(面上项目)"社会认知视域下外语对话课堂的构建--基于黑龙江;吉林两省课堂语料库的研究"(12512047)的阶段性成果
年 份：2012
卷 号：31
期 号：7
起止页码：130-131
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：英语课堂用语,作为英语教师在课堂上从事和组织教学所使用的语言,它不仅是教师进行英语教学的工具,同时也是学生学习英语时一个重要的语言输入来源。课堂用语的数量和质量在某种程度上决定着英语课堂教学的成败。因此,对当前英语教师课堂用语的使用进行深入认识与思考对于英语教学具有重要意义。
关 键 词：英语课堂 英语教师 课堂用语
分 类 号：H319[外国语言文学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
