期刊文章详细信息
高三学生学习压力、学习倦怠及教师支持感受关系的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北泊头职业学院 [2]河北石家庄人才测评中心 [3]中央司法警官学院
年 份：2012
期 号：8
起止页码：61-63
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：在整个高中阶段,随着年龄的增长,学生心理问题的发生率或严重程度有上升的趋势。尤其是高三学生直接面临高考的压力,是心理障碍的多发期,许多潜伏的身心疾病问题都可能爆发出来,从而使心理问题达到整个高中的峰值阶段。国内有关高中生的压力及影响的研究并不少见,
关 键 词：学习压力 高三学生 教师支持 学习倦怠 学生心理问题 感受 高中阶段 心理障碍
分 类 号：G444[心理学类]
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