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沉淀溶解平衡教学中驱动性问题链的设计与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京师范大学化学学院,100875 [2]北京市回民学校,100053
年 份：2012
卷 号：33
期 号：9
起止页码：55-59
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、核心刊
摘 要：沉淀溶解平衡是中学化学基础理论的一个重要组成部分，是学生中学阶段的学习难点之一。在对沉淀溶解平衡的教学功能和学生已有认识分析基础上，依据驱动性问题链的特点及其设计原则，对沉淀溶解平衡教学中的驱动性问题链进行了4次设计和实践，得出了符合特点与要求、教学效果较好的驱动性问题链。在教学实践经验的基础上，引发了关于驱动性问题链设计的思考。
关 键 词：沉淀溶解平衡 驱动性问题链 教学功能 问题设计教学效果
分 类 号：G633.8[教育学类]
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