期刊文章详细信息
以学生为主体,培养自主学习——浅谈高中英语课堂教学改革的几点体会
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省唐海县第一中学
年 份：2012
期 号：7
起止页码：187-187
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当前,随着素质教育的全面推进,教育已越来越成为社会的焦点。审视我们长期以来的应试教育,是否有使学生错过发展某种能力,不给学生自我发展的空间和机会的现象？答案是肯定的。英语教学中长期使用＂满堂灌＂、＂满堂问＂势必造成这样的结局。因此,在高中英语教学中,教师运用正确的指导方法,把教学的＂舞台＂让给学生,促使学生主动把握英语学习,增加英语知识的吸收,提高英语学习的技能,以此来达到学生自主发展的目的,并最终达到综合素质的提高,我们的目标不仅是让学生＂学会＂,而且要放眼于他们将来＂会学＂。这是教育改革的需要,也是社会发展的需要。
关 键 词：学生 自主学习 学法指导
分 类 号：G40]
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