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期刊文章详细信息

中英两国教师教育课程标准比较及其启示    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孔繁成[1]

机构地区:[1]沈阳师范大学学前与初等教育学院初等教育系,辽宁沈阳110034

出  处:《中国教育学刊》

年  份:2012

期  号:9

起止页码:67-70

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:教育部于2011年颁布了我国第一部《教师教育课程标准(试行)》,该标准的适切性和存在的不足都需要时间和实践的检验。英国在教师教育标准的制订、实施、修订方面积累了很多宝贵经验。对中英两国教师教育课程标准基本理念、课程目标、课程设置等方面进行比较,可为我国向英国教师教育课程标准建设学习提供参考,为我国教师教育课程标准的进一步完善提供借鉴。

关 键 词:教师教育 英国教师教育课程标准  中国教师教育课程标准  

分 类 号:G451.1[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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