文献类型：期刊文章

作　　者：周小兵[1] 刘娅莉[2]

机构地区：[1]中山大学国际汉语教材研发与培训基地,510275 [2]中山大学中文系,510275

出　　处：《语言教学与研究》

基　　金：国家汉办国际汉语教材研发与培训基地(中山大学)的资助

年　　份：2012

期　　号：5

起止页码：26-33

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：本文考察了国内外8部初级汉语综合课教材的课文词汇。国内、国外横向对比发现,国外教材的词汇等级比较符合《汉语水平词汇与汉字等级大纲》的要求,更接近母语者词汇使用状况。国内、国外内部考察发现,课文词汇数量方面,不同教材(尤其是国内教材)的差别较大。考察共选词发现,初级该教哪些词,不同编者存在较大分歧。本文最后提出了减少分歧、扩大共识的若干有效途径。

关 键 词：初级汉语综合课  教材  课文词汇  总词种  共选词  

分 类 号：H195[中国语言文学类]