期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]沈阳技师学院,辽宁沈阳110044
年 份:2012
期 号:25
起止页码:258-258
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:中职院校学生的学习能力普遍较差;自我约束能力差;纪律性不强;领悟能力差;学习缺乏兴趣;学习动力不足,为授课带来一定困难。要提高教学质量,就应掌握学生之间的差异,制定适合中职院校学生学习的教学方案,提高学生自主学习的能力,增强学生学习的信心,培养学生实习实践能力和吸取新知识的能力,加强师生之间的情感交流,用积极的肢体语言去激励学生。
关 键 词:中职教育 机械专业 措施
分 类 号:TH-4[机械类]
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