文献类型：期刊文章

作　　者：初万江[1] 金萍[2] 耿成燕[3] 张亭亭[1] 李天立[1]

机构地区：[1]大连医科大学现代教育技术部 [2]大连医科大学基础医学院,辽宁大连116044 [3]大连医科大学附属第二医院,辽宁大连116023

出　　处：《中国医学教育技术》

基　　金：2010年卫生部视听教材制作招标项目(10-v1-53);2009年度辽宁省教育厅高等教育教学改革A类(重大项目)研究立项课题"重组教学资源构建系列医学视听教材集群的研究与实践"(辽教发[2009]141号-A4-8)的子课题

年　　份：2012

卷　　号：26

期　　号：4

起止页码：410-412

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：结合《农村饮水卫生》电视教材的制作,介绍了科普类视听教材在开发、制作过程中要依据受众广泛的特点,遵循专业知识通俗化、素材摄制与收集多样化、实景拍摄原生态化、编辑要素生活化的原则,并注重与外景地主管部门的沟通协调,同时处理好宣传和隐私的关系。

关 键 词：科普视听教材  通俗化 多样化  原生态化  生活化

分 类 号：G431[教育学类]