期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽工程大学图书馆 [2]安徽工程大学人文学院,安徽芜湖241000
基 金:安徽工程大学重点教研项目"管理类课程教学质量的影响因素与对策分析--基于结构方程模型的实证研究";项目编号:2011xjy11
年 份:2012
卷 号:14
期 号:4
起止页码:149-151
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:利用结构方程模型,对管理类课程教学质量影响因素进行实证研究。结果表明,教师授课情况、学生学习状况和教学环境对管理类课程教学质量均有显著影响,且教师授课情况对管理类课程教学质量的影响最大,其次为学生学习状况和教学环境,并由此提出相关建议。
关 键 词:管理类课程 教学质量 影响因素 结构方程模型
分 类 号:G642.2]
参考文献:
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