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期刊文章详细信息

管理类课程教学质量的影响因素分析——基于结构方程模型的实证研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:韩家勤[1] 周伟[2]

机构地区:[1]安徽工程大学图书馆 [2]安徽工程大学人文学院,安徽芜湖241000

出  处:《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》

基  金:安徽工程大学重点教研项目"管理类课程教学质量的影响因素与对策分析--基于结构方程模型的实证研究";项目编号:2011xjy11

年  份:2012

卷  号:14

期  号:4

起止页码:149-151

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:利用结构方程模型,对管理类课程教学质量影响因素进行实证研究。结果表明,教师授课情况、学生学习状况和教学环境对管理类课程教学质量均有显著影响,且教师授课情况对管理类课程教学质量的影响最大,其次为学生学习状况和教学环境,并由此提出相关建议。

关 键 词:管理类课程 教学质量 影响因素 结构方程模型

分 类 号:G642.2]

参考文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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