期刊文章详细信息
文本体式的差异与阅读课型的选择
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常州市第一中学,214000 [2]江苏省常州市安家中学,214000
年 份：2012
期 号：7
起止页码：51-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：文本体式之异，实际上是文本阅读目的之异。根据两种不同的阅读目的，可以将语文教学中的阅读分为文学类文本阅读和信息类文本阅读两种类型，前者的教学流程主要包括审视与定向、发现与建构、鉴别与欣赏、拓展与延伸，后者的教学流程主要包括定向、准备与预习、获取信息、解释并整合信息、反思与评价、拓展与应用。
关 键 词：文本体式 阅读课型 教学流程
分 类 号：G633.3[教育学类]
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