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期刊文章详细信息

浅谈对话文本教学中利用媒体教学的几个关注点    

  

文献类型:期刊文章

作  者:何芳[1]

机构地区:[1]金坛市罗村小学

出  处:《中小学电教(下)》

年  份:2012

期  号:8

起止页码:102-102

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:一、关注有效对话文本教学的整体性,活用多媒体工具很多教师在处理对话文本时,往往过多关注所教单元中的基本结构、词汇等,忽视了对话文本的整体性,使对话内容显得较为单一、枯燥,犹如只有枯干没有绿叶的树枝。教师在围绕对话来操练主要句型和词汇时,

关 键 词:多媒体工具 对话  文本 教学 利用  本结构  教师  词汇

分 类 号:TP317]

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