期刊文章详细信息
流动儿童歧视知觉与抑郁:应对方式与社会支持的调节
Perceived Discrimination and Depression: Moderating of Coping,and Social Support in Migrant Children
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖南第一师范学院教科系,湖南长沙410205
基 金:湖南省哲学社会科学基金资助项目(2010YBA062)
年 份:2012
卷 号:20
期 号:4
起止页码:539-542
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2011、CSCD、CSCD2011_2012、CSSCI、CSSCI2012_2013、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:目的:考察应对方式与社会支持对歧视知觉与抑郁关系的调节作用。方法:采用个体歧视知觉问卷、流调中心抑郁量表(CES-D)、简易应对方式问卷、社会支持问卷对长沙市558名流动儿童进行调查。结果:歧视知觉对抑郁有显著正向预测(β=0.446,P<0.001);积极应对对歧视知觉与抑郁关系有增强作用;社会支持对积极应对的增强作用有缓冲效应。结论:积极应对、社会支持对流动儿童歧视知觉与抑郁关系有共同调节作用。
关 键 词:流动儿童 歧视知觉 抑郁 应对方式 社会支持
分 类 号:R395.6[心理学类]
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