期刊文章详细信息
浅谈高中作文写作的问题及对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆市石柱中学(高中城)
年 份：2012
期 号：8
起止页码：50-50
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中语文的教学任务，是让高中学生的听、说、读、写等综合能力有所大幅度的提高。重视“写”在整个语文综合能力构架中的支柱作用，指导学生热爱习作，练就学生扎实的写作功夫。在高考中写出写啥像啥的作品，使之获取较高分值，历来是同行们在教学中不断探索的一项重要课题。
关 键 词：高中 写作 教学任务 综合能力 中学生 语文 高考
分 类 号：G633.7[教育学类]
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