期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]华东师范大学中小学信息技术教育研究中心,上海200062
年 份:2012
期 号:21
起止页码:24-26
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:运用"科学—技术—工程"三元论考察工程与科学、技术的关系,阐述工程思维的特征,从工程思维视角分析信息技术课程发展和教学内容,并提出通过中小学信息技术课程培养学生的工程思维。
关 键 词:信息技术课程 工程 工程思维
分 类 号:G633.67[教育学类]
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