期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省淮安市洪泽县岔河中学,江苏淮安223000
年 份:2012
卷 号:9
期 号:5
起止页码:111-111
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:初中的语文教学对于学生日后的语文学习是一个至关重要的转折点,文言文教学的基础也是从初中阶段开始的。但文言文教学一直是许多老师的难题,由于语言的障碍和时代相隔,文言文枯燥难懂,激不起学生的学习热情,这不得不引发我们思考日常教学中出现的弊端,并寻出一套更有效的教学方案。
关 键 词:互动教学 自主学习 激发兴趣
分 类 号:G633.3[教育学类]
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