期刊文章详细信息
中职语文教学中重视情感渗透,挖掘人文精神
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆市开县职业教育中心
年 份：2012
期 号：7
起止页码：119-120
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中职语文教学承载着人文教育的重任,本文针对中等职业学校学生多为留守孩子情感淡漠,内心自卑的特点。阐述了语文阅读教中要重视抓住契机挖掘情感实施人文教育。教学中要充分利用教材贯彻爱的教育、善的教育、美的教育等价值内涵,为学生的终身发展积淀精神底蕴。
关 键 词：语文教学 情感教育 渗透 挖掘 人文精神
分 类 号：S225.72]
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