期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]国家教育发展研究中心
年 份:2000
卷 号:21
期 号:5
起止页码:11-15
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RDFYBKZL(收录号:140707)、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊
摘 要:以学生全面发展为本的教育理念 ,经历了一个由萌芽、发展到内涵更加丰富的历史进程。在人类正在进入知识经济时代的世纪之交 ,以学生全面发展为本的教育理念又日益为人们所重视。其内涵更加丰富 ,发展的含义更为宽泛。要实现以学生全面发展为本的教育理念 ,必须深化教育教学改革 ,树立高品质、多规格、小批量的质量观 ,尊重个性、多种形式、各展所长的教育观 ,深化教育体制改革 ,使之形成具备多样性的“核心特征”。
关 键 词:教育理念 个性发展 全面发展 教育改革
分 类 号:G521[教育学类]
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