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立足教材习题 注重知识延伸——二次函数的专题复习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西省安福县城关中学
年 份：2012
期 号：7
起止页码：56-58
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：二次函数专题复习的素材与选材应尽量源于教材，要能在教材中找到原型，这样让学生有亲切感与熟悉感，以增强分析与解决问题的能力与信心，同时结合中考命题走向与趋势，从改变情境、转换思维角度进行教材习题的拓展与延伸，并通过抛物线的有关变换操作，使相关的数学元素（图形）的形状、大小及位置发生变化，较好地激发学生的学习兴趣及学习欲望．
关 键 词：二次函数 教材习题 拓展延伸 平移变换
分 类 号：G633.6[教育学类]
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