文献类型：期刊文章

作　　者：贾忠峰[1] 李传刚[1]

机构地区：[1]牡丹江师范学院美术与设计学院,黑龙江牡丹江157011

出　　处：《继续教育研究》

基　　金：2011年黑龙江省艺术科学规划项目"黑龙江旅游资源软质景观艺术形态研究与设计"(编号:11C048)的阶段性成果;2012年牡丹江师范学院教改项目"景观设计教学改革与实践研究"(编号:12-XJ12056)的阶段性研究成果

年　　份：2012

期　　号：8

起止页码：155-156

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：随着我国城镇化速度的加快,越来越注重生态,要求人与自然环境协调相处,以人为本的景观设计专业就成为高校的热门专业方向。但是,由于我国景观设计专业方向起步较晚,在教学过程中还存在着一些问题,影响了其人才培养目标。为了使我们培养的人才能更加符合社会发展的需要,对景观设计课程进行教学改革的研究与实践就势在必行了。对景观设计课程体系和教学环节进行改革的措施有:建立健全课程体系;加强师资队伍建设;改革和创新教学方法和手段;加强学生自主学习能力的培养。

关 键 词：景观设计 软质 教学实践 改革  

分 类 号：G712]