期刊文章详细信息
高等职业教育EOP英语教学模式的理据和路径——以广东省高职英语教学改革为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]顺德职业技术学院,佛山市528333
基 金：2010~2011年广东省高等学校英语教改与实践项目(编号yyjg-2010-19)的成果
年 份：2012
期 号：7
起止页码：63-66
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本研究以广东省高职英语教学改革为例,从语言教学的规律、社会需求、教师和学生发展的角度,探寻高等职业教育EOP英语教学模式的理据和路径。广东省教改的实践表明,EOP模式是可行的、必要的和有成效的。在我国现有高职教育的宏观背景下,高职英语教学推行EOP模式完全遵循我国职业教育的发展方向,符合语言教学的规律,能满足社会对高职人才的需求以及教师和学生发展的需要。
关 键 词：EOP模式 内容体系 高职英语教学改革
分 类 号：H319[外国语言文学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
