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中职会计专业课程教学现状及对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省杭州市浙江广播电视大学淳安学院教师进修学院
年 份：2012
期 号：5
起止页码：19-20
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：会计课程是一门理论性以及实用性都较强的学科，所以对会计专业课进行教学时，首先要从基础性的理论着手，同时还要加强学生实践能力以及创新能力的培养，而该过程同样也是逐渐地将应试教育转变为素质教育的有力法宝。从目前中职会计专业课程的教学现状着手，分析了目前状况下，中职会计专业教学方面存在的问题，并在此基础上进行了相应的对策分析。
关 键 词：中职会计 专业课程 教学对策
分 类 号：G642]
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