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期刊文章详细信息

高中地理教学中的情感教育    

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱英[1]

机构地区:[1]安徽省怀远县龙亢中学

出  处:《试题与研究(教学论坛)》

年  份:2012

期  号:18

起止页码:95-95

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着新课程改革的不断深入,教学过程中的情感因素逐渐被提高到了一个新的层面,已成为课堂教学改革的一个重要方面。古人云:“亲其师,信其道。”因此,在新的教育环境下,我们地理教师必须加强情感教育的研究,关注学生的情感发展。情感教育是素质教育的一个重要方面,可以很好地促进学生认知能力的发展。人们越来越深刻地意识到情感在教学中不可忽略的作用,然而传统的教学设计并未将其纳入设计范围。笔者从实际教学人手,对情感与认识的关系作了以下探讨。

关 键 词:高中地理教学 情感教育 课堂教学改革 教学设计  新课程改革 情感因素 教学过程  教育环境

分 类 号:G633.55[教育学类]

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同被引文献:

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