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吉林省农村中学英语教师专业现状及发展对策的研究
A Study of English Teachers' Professional Status and Developmental Strategy in Rural Middle School
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]白城师范学院外国语学院,吉林白城137000 [2]本溪市第三高级中学,辽宁本溪117014
基 金：吉林省科研课题"吉林省农村中学英语教师专业现状及发展对策"的研究成果;项目编号:GH0530
年 份：2012
卷 号：26
期 号：2
起止页码：95-98
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：教师专业的发展对教学质量产生最直接的影响,因此重视英语教师尤其是农村英语教师专业的现状及发展成为许多学者深入探讨的研究课题。本文通过问卷调查的方式,对吉林省农村中学英语教师专业的现状及发展做出了系统的调查和分析,并针对农村中学英语教师专业发展的问题提出了建设性的对策。
关 键 词：农村 中学英语教师 专业发展 对策
分 类 号：G635.1[教育学类]
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