期刊文章详细信息
全日制教育硕士专业实践能力培养的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西师范学院研究生处助理研究员,广西南宁530001
年 份：2012
卷 号：35
期 号：6
起止页码：217-219
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：教育教学实践是全日制硕士专业学位研究生培养的重要教学环节。"研究性的实践"是全日制教育硕士与本科师范生在实践中的本质区别。通过采取灵活多样的实践方式、加强管理、加强实践指导教师的培养、选拔优秀生源等措施,提高全日制教育硕士的教育教学实践质量。
关 键 词：全日制教育硕士 教育教学实践 专业实践能力
分 类 号：G643]
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