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期刊文章详细信息

建构理论下自主学习小学数学教学模式构想    

The proposition of "student - centered"pattern in teaching math quided by structuralism at primary schools

  

文献类型:期刊文章

作  者:韩四清[1]

机构地区:[1]河北省教育科学研究所,河北石家庄050000

出  处:《河北师范大学学报(教育科学版)》

年  份:2000

卷  号:2

期  号:2

起止页码:94-98

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:小学数学教学,必须引导学生做学习的主人,培养学生健康而丰富的情感,积极参与的意识,独立思考、不怕挫折的精神,严谨、踏实和勇于创新的品质。要实现这一目标,关键是使学生达到“自主学习”的境界。

关 键 词:建构主义 自主学习  小学  教学模式

分 类 号:G623.502[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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