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期刊文章详细信息

《弟子规》的现代教育意蕴    

  

文献类型:期刊文章

作  者:韩大林[1]

机构地区:[1]内蒙古师范大学田家炳教育书院,呼和浩特010022

出  处:《山西师大学报(社会科学版)》

年  份:2012

卷  号:39

期  号:4

起止页码:149-151

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:《弟子规》是清代以来儿童启蒙教育的重要读本,虽然《弟子规》中有些做法已经不适合现代社会,但其展现的思想仍具有一定的教育意义。《弟子规》以儿童在家和出外等场景中具体行为细节的处置为内容,通过反复的诵读和行为训练逐渐养成习惯,最终使儿童成为遵守规则的文明人,这对当下开展规则教育、习惯教育和细节教育都具有积极的借鉴价值。

关 键 词:《弟子规》 规则教育 习惯教育 细节教育

分 类 号:G400.1]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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