期刊文章详细信息
变化一题以提高学生思维活动的质量——记一次变式题教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省澧县第三中学,415538
年 份：2000
卷 号：23
期 号：5
起止页码：18-20
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：将变式的思想引入解题训练,即通过变换问题的条件、过程、结论这三个因素的一个或两个(一题多解、一题多变等).检验学生运用知识的能力,以培养其思维的灵活性、深刻性等优良思维品质.变式题往往以一个不太难的问题出发,体现了“变化”观点。
关 键 词：变式题教学 数学教学 学生 思维活动 质量
分 类 号：G633.6[教育学类] O1－4[数学类]
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