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期刊文章详细信息

论语言教学与跨文化素养培养之间的关系    

On the Relationship between Language Teaching and Cross-cultural Literacy

  

文献类型:期刊文章

作  者:秦丽莉[1] 张梅[2]

机构地区:[1]大连外国语学院公共外语教学部,辽宁大连116044 [2]沈阳工程学院学报编辑部,辽宁沈阳110136

出  处:《沈阳农业大学学报(社会科学版)》

基  金:教育部全国教育科学规划重点课题(GPA105002)

年  份:2012

卷  号:14

期  号:2

起止页码:215-218

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:近年来语言教学从注重培养单一的交际能力转向注重培养跨文化交际能力,相关社会文化及批判性话语学在语言教学领域也逐步得到重视。语言教学的重点也从培养阅读素养转向培养多元化素养,进而在英语教育的大环境影响下形成的培养跨文化素养模式也历经了多重变革,培养跨文化素养手段也日益更新,教育者在语言教学中逐渐开始使用多种非传统教学材料来改善学生的跨文化交际能力,其中电影作为国际性的批判性媒介是培养跨文化素养的理想工具之一。

关 键 词:语言教学 跨文化素养  多元化素养  文化变革 文化身份 电影

分 类 号:G40-012] H310.4[教育学类]

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同被引文献:

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