文献类型：期刊文章

作　　者：朱方来[1]

机构地区：[1]深圳职业技术学院汽车与交通学院

出　　处：《教育研究》

基　　金：国家社会科学基金教育学一般课题"德国应用科技大学三年制学士制度与我国高职院校人才培养模式的比较与研究"(课题批准号:BIA090053)阶段性成果

年　　份：2012

卷　　号：33

期　　号：7

起止页码：156-159

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：提高高等职业教育质量,关键在于产学研体制机制的建立。深圳职业技术学院通过搭建科技创新平台和组建创新团队,以"研"为灵魂,立体推进"产学研用",以合作为纽带,推动高职教育政校行企协同创新,并把创新和应用研究紧密结合,以来自企业实际的技术应用项目研究支撑实践教学,在实践中培养能力,实现了产学研深度融合,提高了高职职业教育质量。

关 键 词：产学研用 高职教育 创新  教育质量

分 类 号：G717] F279.2[教育学类]