期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北工业大学社会科学部,天津300401 [2]河北工业大学科学技术研究院,天津300401 [3]河北工业大学工会,天津300401
基 金:2011年河北省社科基金项目研究及部分成果;课题编号(HB11JYO58)
年 份:2012
卷 号:4
期 号:2
起止页码:44-47
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:高校学困生普遍具有学习目标不明确、学习方法不恰当、厌学等特点,这些学习困难生的形成,既有学生自身的原因,也受到了学校管理和教育、家庭成长、社会风气等因素的影响,为了使学习困难的学生得到全方位的发展,有必要结合社会、学校、家庭的力量,引导学生形成良好的学习习惯和学习方法,树立起学习的自信心。
关 键 词:心理健康 学习策略 扶助策略 学困生
分 类 号:G645]
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