期刊文章详细信息
物理教学中探究性思想的渗透
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省吴江市高级中学
年 份：2012
期 号：7
起止页码：8-9
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、核心刊
摘 要：对在物理教学中，如何渗透探究性思想的几个环节进行了辩证分析，并通过教学中的实际案例加以辅助，叙述了观察、实验、自学、抽象四个环节的重要性。
关 键 词：科学探究 物理教学 有意注意 抽象思维
分 类 号：G632.0[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
