文献类型：期刊文章

作　　者：王世存[1] 王后雄[2]

机构地区：[1]华中师范大学 [2]信阳职业技术学院

出　　处：《中国考试》

基　　金：教育部华中师范大学国家教师教育创新平台理论创新研究项目(项目批准号:985ZB0406)阶段性成果;华中师范大学教师教育研究项目资助

年　　份：2012

期　　号：7

起止页码：36-43

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：国家教师资格考试制度的实施标志着我国的教师专业化进程迈向新的起点。这一制度的推行是我国新时期教师教育发展的使然,教师资格准入制度发展的应然。本次资格考试注重加强对准教师的教育理念、专业知识、实践能力和反思能力的考查。考查中注重平衡好入门标准和选拔优秀人才的关系,能力导向和知识测评的关系,笔试和面试的关系。其良性运行需要从思想意识上提高对其重要意义的认识,从实施主体上加强对考核队伍的培养,从培养平台上注重对师范院校和培训机构的引导,从政策法规上规范国家教师资格考试的运行。

关 键 词：国家教师资格考试  教师教育 里程碑  

分 类 号：G405]