期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]遵义师范学院外语系,贵州遵义563002
基 金:遵义师范学院科研基金项目"遵义师范学院英语专业学生自主学习能力调查分析与对策"(2010024)
年 份:2012
卷 号:14
期 号:3
起止页码:98-100
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:随着学习者自主的研究在应用语言学领域的逐渐深入,各种提高学习者自主学习能力的策略培训日益成为研究者兴趣之一。目前国内外已有研究结果表明元认知在各种自我学习中都起着重要作用。文章介绍了元认知与元认知策略两个概念,阐述了自主学习的重要性,并从教师的角度探讨如何增强学习者的元认知意识以培养他们的自主学习能力。
关 键 词:学习者自主 元认知 元认知策略
分 类 号:G642.0]
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