期刊文章详细信息
有效构建大学自主互动教学组织形式的策略
Strategies for Effective Designing of Independent and Reciprocal Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湘南学院公共课部 [2]湖南第一师范学院科研处
基 金：湖南省教育厅科学研究项目(09C931);2010年全国教育科学规划教育部重点课题(DCA100207)
年 份：2012
卷 号：12
期 号：3
起止页码：54-56
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：自主互动教学组织形式就是在大学班级里建构和形成一个学习共同体。这一学习共同体,由教师、科代表、辅导生、发展生、与重点发展生等组成,他们之间形成了相互渗透、相互联系又相互作用、相互促进的关系。构建大学自主互动教学组织形式的有效策略包括:确定明确的学习目标;创设良好的学习氛围;开展丰富多彩的学习活动;因材施教,促进每位学生学习进步。
关 键 词：学习共同体 自主互动教学组织形式 策略
分 类 号：G642.4]
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