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期刊文章详细信息

构建高校思想政治理论课教学中的PLE刍议    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李艳红[1]

机构地区:[1]湖南工程学院宣传部,湖南湘潭411104

出  处:《湖南科技学院学报》

基  金:2010年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"开放性情境教学法在高校思想政治理论课教学中的应用研究"(项目编号:湘教通[2010]243号;序号322);2009年湖南工程学院教学改革研究项目"开放性情境教学法在高校思想政治理论课教学中的应用研究"(项目编号:校教字〔2009〕43号)

年  份:2012

卷  号:33

期  号:7

起止页码:118-120

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在高校思想政治理论课教学中建构PLE,采取一种全新的开放性情境教学法模式,把能力培养与方法传授相结合,通过学生主动参与教学过程和学术研究过程,激发学生学习的积极性。在开放的教学过程中,使政治理论与学生积累、兴趣和关注点相结合,通过浸润、内化与生成,使思政课发挥实实在在的育人功能。

关 键 词:思想政治理论课教学 PLE 开放性情境教学法  高校

分 类 号:D422.62[政治学类]

参考文献:

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同被引文献:

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