期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]贵阳学院音乐系,贵州贵阳550005
年 份:2012
卷 号:32
期 号:3
起止页码:82-84
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:钢琴课作为高等师范院校音乐教育专业的主干课程,集体课相时于一对一的传统教学而言,具有事半功倍的教学效果,其教学内容、教材体系、教学方法、特别是上课内容形式的调整与拓展,必然成为高师钢琴音乐教育改革的一个重要环节。
关 键 词:钢琴集体课 教师观念 教材 教法 改革
分 类 号:J624.1[音乐与舞蹈学类]
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