期刊文章详细信息
让高中数学课堂焕发生命的活力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省句容市第三中学
年 份：2012
期 号：7
起止页码：50-51
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：所谓有效教学，是指在规定的时间内，通过提高教学效率，从而产生最大的教学效果．为了提高教学质量，我们就必须实施有效教学．数学教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程．因此，数学教学质量如何，直接关系到学生数学基础知识的掌握、能力的发展和兴趣．
关 键 词：数学课堂 数学教学质量 生命 高中 数学基础知识 有效教学 教学效率 教学效果
分 类 号：G633.6[教育学类]
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