文献类型：期刊文章

作　　者：王萍[1] 高凌[2]

机构地区：[1]沈阳大学教育学院,沈阳110044 [2]沈阳军区直属机关幼儿园,沈阳110015

出　　处：《学前教育研究》

基　　金：辽宁省社科基金一般项目"在提高人口素质视角下构建辽宁社区婴幼儿教育服务体系研究"(项目编号:L08BRK009)的阶段性研究成果

年　　份：2012

期　　号：8

起止页码：55-57

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：受城市化进程不断加快和收费低廉等因素的影响,城乡结合部幼儿园数量迅速增长。这些幼儿园质量普遍堪忧,其教师在教师资格和培训、薪酬和社会保障、工作强度和心理压力、职业认同和工作环境等方面的现状都不容乐观。为了保障城乡结合部幼儿园的发展质量,政府部门要加大对教师的招聘力度,把好入口关,并保障教师工作待遇;幼儿园要加强自身管理,为教师创造良好的工作环境;幼儿教师自身要加强专业修养,提升专业素质。

关 键 词：城乡结合部幼儿园  幼儿园质量  幼儿教师

分 类 号：G615]