期刊文章详细信息
让真实定量、定格——Tracker软件在物理教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通第一中学
年 份：2012
卷 号：33
期 号：7
起止页码：53-54
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、核心刊
摘 要：本文介绍了国外针对物理教育而设计的视频分析软件——Tracker的基本功能，以及其在物理教学中帮助学生探寻规律、辅助实验观察及研究性学习方面的应用和建议．
关 键 词：视频分析 TRACKER 物理教学
分 类 号：G633.7[教育学类]
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