期刊文章详细信息
凸显政治教化功能 强化思想品德教育——浅谈新课程背景下的初中政治教学问题
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]高邮市三垛初级中学
年 份：2012
期 号：6
起止页码：50-50
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：＂唐宋八大家＂之首的韩愈在《师说》中慨然说道：＂古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。＂以此观之,自古以来教育者＂三大天职＂的常规排序是——传经布道、讲授学业、解疑答难。而在现代国家和社会里,从法律法规和规则习俗上,把承载人才造就工程的学校及其教师的工作任务说成是——教书和育人。从中我们不难发现,无论什么时候,对学生进行思想品德教育是一项不可忽视的时代性任务。然而,由于应试教育的魔力素影响,在当今学校教育中,普遍存在着＂重教而轻育＂的＂一条腿走路＂现象。就连特征最明显、教化功能最强的思品课程教学,同样免不了陷入此俗套。
关 键 词：初中政治 功能特征 强化教育 实践与探讨
分 类 号：G641]
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