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小学数学开放式教育法的探索研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]绍兴市马山镇中心小学,浙江绍兴312000
年 份：2012
期 号：10
起止页码：84-84
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程的课堂较之传统课堂的一个重要区别就是“活”，课堂上生机勃勃、思维活跃、情景交融、兴趣盎然，充满了生命活力，是一个开放的师生互动、生生互动的过程。在新课标下实施开放式课堂教学，应注意采取有效性策略，本文介绍了开放式教学法、小学数学开放式教学法实施的有效性以及运用开放教法，激发学习兴趣，望教育工作者可以得以借鉴。
关 键 词：小学数学 开放式教学 实施
分 类 号：G623.5[教育学类]
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