登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

给苏科版初中数学教材加点“料”——谈对问题创设策略的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:关旸[1]

机构地区:[1]江苏省常州市第四中学,江苏常州213011

出  处:《教育教学论坛》

年  份:2012

期  号:27

起止页码:144-145

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:俗话说"好的开始,是成功的一半"。可见在课堂教学上一个引人入胜的问题创设,可以为数学的课堂教学锦上添花。这正是我们所要追求探索的新课程改革的理念"一切为了促进学生全面、持续、和谐的发展"。

关 键 词:问题创设 新课程理念 数学

分 类 号:G632.0[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心