期刊文章详细信息
依托文本 感悟生活 学会写话——低年级写话教学的实践与探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省涟水县南门小学,江苏涟水223400
年 份：2012
期 号：25
起止页码：274-275
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：教材、生活、课外阅读是写话教学的土壤、阳光和雨露。以教材为依托,以生活为源泉,以课外阅读作支撑,调动学生的写话积极性,丰富学生的阅读积累,开拓学生的写话思路,写自己想说的话,写自己对周围事物的认识和切身感受,通过写话,从小培养写作兴趣。
关 键 词：阅读 感悟 写话
分 类 号：G623.2[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
