期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京史家胡同小学 [2]北京海淀区教师进修学校附属实验学校 [3]北京海淀教师进修学校 [4]北京一六五中学 [5]北京广播电视大学
年 份:2012
期 号:3
起止页码:19-20
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:哈佛大学研究生院WIDE WORLD"为理解而教1"(Teaching for Understanding1)课程的学习于2011年10月在北京广播电视大学启动,到2012年1月学期结束,已有154名学员圆满地完成了"为理解而教1"的网络研修课程。以下刊发的一组文章是学员们分别在各自的专业及职业背景下,学习"为理解而教1"课程的深入体验,反映了他们如何将学到的国际先进的教育理念,创造性地应用于自己的教学实践,学员们的小组学习能力得到了极大的提高。这种有效的成人网络学习经验,不仅为开放大学的课程开发提供了借鉴,同时也为开放大学的网络课程营销和推广具有重要的启示。
关 键 词:为理解而教 理解目标 小组学习 学习体验
分 类 号:G720]
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