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期刊文章详细信息

高职院校实践教学评价指标体系研究    

Research on the Evaluation Index System for Practice Teaching in Higher Vocational Schools

  

文献类型:期刊文章

作  者:冯燕芳[1]

机构地区:[1]无锡工艺职业技术学院,江苏无锡214206

出  处:《职业技术教育》

基  金:江苏省教育科学"十二五"规划重点课题<高职院校实践教学创新研究--基于江苏中小企业集群优势>(编号:B-b/2011/03/058);主持人:冯燕芳;邵汉强

年  份:2012

卷  号:33

期  号:8

起止页码:34-36

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:构建高职院校实践教学评价指标体系,对于提升高职院校实践教学效果具有重要引导作用。高职院校实践教学评价指标体系构建应遵循科学性、全面性、操作性和动态性原则,并以全面反映高职实践教学实际情况,引导其实践教学水平提升为目标,选取实践教学理念、实践教学课时、实践教学途径、实践教学师资队伍、实践教学效果五个一级指标,同时制订若干二级指标。

关 键 词:高职院校 实践教学 评价  指标体系

分 类 号:G718.5]

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引证文献:

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同被引文献:

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