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应用型本科院校第二课堂活动支撑系统的建设研究
Supporting System Construction for the Second Classroom Activities at Application-Oriented Undergraduate Colleges
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]大庆师范学院经济管理学院,黑龙江大庆163712
基 金:黑龙江省高等教育教学改革项目:应用型本科院校第二课堂活动支撑系统的建设研究及2011大庆师范学院教改项目资助(JY1115)
年 份:2012
期 号:13
起止页码:104-106
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:高校第二课堂作为学生创新能力培养和素质拓展的重要载体,在培养创新意识、激发潜能、人格塑造等方面的作用越来越突出。特别对于加强应用型人才培养的本科学校,第二课堂因其活动的主体性、内容的广泛性、形式的多样性、参与的实践性、以及不受时间、空间、内容限制的特点,已经成为整个应用型本科教学体系的重要组成部分,并且对于培养学生综合素质有着不可替代的优势。应用型本科院校应通过完善第二课堂教学结构体系、教学内容体系、教学保障体系、教学评价体系,构建起第二课堂活动支撑系统,以确保第二课堂活动能够有效地发挥作用。
关 键 词:本科院校 应用型教育 第二课堂 支撑系统
分 类 号:G648]
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